La "classe numérique" facilite l'enseignement à domicile

La communauté "JenaVsVirus" poursuit le développement d'une application pour le personnel enseignant et les classes d'école

Avec les assouplissements de Corona de ces dernières semaines, la plupart des élèves d'Iéna sont peu à peu revenus à un fonctionnement régulier - le plus souvent dans un modèle d'alternance entre cours en présentiel et homeschooling. Ce dernier reste un grand défi pour les enfants et les adolescents, mais aussi pour les parents et le personnel enseignant. Une enquête non représentative menée par le département de l'éducation de la ville, la société de promotion économique d'Iéna (JenaWirtschaft) et l'association witelo e.V. - lieux d'apprentissage scientifique et technique - a révélé que les parents souhaitaient avant tout un contrôle actif des devoirs donnés et une communication régulière entre les enseignants et les élèves.

Cette lacune pourrait être comblée par une équipe de projet active dans toute l'Allemagne, qui a participé en avril au camp en ligne "JenaVsVirus". L'idée de développer l'application open source klasse.cloud est née dès le hackathon du gouvernement fédéral #WirVsVirus et a ensuite été développée par son pendant d'Iéna.

Notre objectif est de rendre l'éducation numérique simple et accessible afin de permettre l'échange de matériel pédagogique entre les enseignants et les élèves,

explique Lukas Boschke, coordinateur du projet klasse.cloud.La seule condition est de disposer d'un smartphone et d'une connexion Internet mobile - ce qui est particulièrement utile pour les familles qui ne disposent pas d'un ordinateur portable, d'une imprimante et d'une connexion Internet rapide. Selon les créateurs de l'application, Klasse.cloud doit permettre aux élèves de se procurer et de traiter leur matériel d'apprentissage de manière autonome, tout en aidant les parents et le personnel enseignant dans la jungle des outils de scolarisation à domicile. Mais le plus important, selon les développeurs de l'application : Les données sont optimisées et comprimées et nécessitent donc moins de capacité - l'utilisation est donc possible même avec un tarif prépayé avec un faible volume de données. Le thème de la sécurité des données joue également un rôle essentiel :

Grâce à l'anonymisation à l'aide d'un code QR lors de l'inscription et à l'utilisation d'un réseau privé virtuel - ce que l'on appelle un accès VPN - les données de tous les utilisateurs sont en sécurité,

explique Lukas Boschke.

La page d'accueil de l'application fournit une introduction à toutes les matières scolaires. Le personnel enseignant télécharge des devoirs dans l'application, et les élèves peuvent ensuite y répondre en ligne ou par photo et les envoyer pour correction,

explique Boschke l'idée derrière l'application pour smartphone. Les questions peuvent être résolues par le biais d'un chat en classe ou d'un appel vidéo au personnel enseignant.

klasse.cloud ne cesse de croître

Entre-temps, l'équipe du projet compte 35 participants qui, en plus de la conception, du développement de logiciels et du design de l'interface utilisateur, s'occupent également du recyclage des smartphones usagés. Chaque élève doit ainsi avoir un accès sans barrière à l'offre numérique.

À Iéna, cela devient maintenant très concret : après le #JenaVsVirusCamp, quatre étudiants de la faculté de mathématiques et d'informatique de l'université Friedrich-Schiller d'Iéna se sont déclarés prêts à poursuivre le développement de l'application klasse.cloud au cours du semestre d'été en tant que projet pratique.

Grâce au hackathon #EUvsVirus, l'application a entre-temps attiré l'attention dans toute l'Europe. Car il n'y a pas qu'en Allemagne que l'on cherche des applications à bas seuil pour l'enseignement à domicile, rapporte Lukas Boschke :

L'éducation ne devrait rien coûter et offrir à tous les mêmes chances et possibilités. C'est pourquoi nous avons l'ambition de rendre le homeschooling accessible à tous les enfants dans toutes les parties du monde, avec les appareils et les conditions les plus divers.

L'équipe est actuellement à la recherche de designers UI/Graphic et UX bénévoles qui souhaitent mettre leurs connaissances au service d'une cause d'utilité publique, selon le principe de l'entrepreneuriat social, afin de permettre au plus grand nombre d'élèves possible d'accéder à des formes d'apprentissage numériques.

Vous trouverez un aperçu de tous les projets sur #JenaVsVirus.